Es una herramienta para dirigir, instruir, entrenar a una persona o a un grupo.

 Su objetivo es  conseguir  una meta o desarrrollar habilidades.

El término COACHING viene  del inglés to coach,  la persona que realiza el coaching, es el entrenador “coach” y que la que la  recibe “coachee” (Evered y Selman, 1989), marcando objetivos y diseñando  un plan (Zeus y Skiffington, 2002).

El proceso tiene los siguientes pasos:

• Observar
• Conciencia
• Objetivos
• Actuar
• Medir

           Es joven, tiene el boom en EEUU en los 90, en España está en desarrollo.

           Se utiliza una terminología cercana a la sociedad, donde las tácticas están sistematizadas:

• Optimismo- Martin Seligman: ABCDE (adversidad, creencias, consecución, debates, energización).
• Sinceridad-Paul Ekman: FACS (sistema de Codificación de Acción Facial).
• Felicidad- Escala de la felicidad subjectiva. Cuestionario de Oxford sobre la felicidad.

Existen muchas ramas de psicología aplicada que se ocupan de estos temas: condicionamiento clásico, condicionamiento operante, motivación, emoción, personalidad, imitación, cognición, etc.. si no se tienen los conocimientos adecuados básicos  no se puede realizar una aplicación eficaz y segura para resolver los problemas.

En mi “día a día” de la visita médica es bueno gestionar:

• Objetivos planteados
• Relaciones humanas
• Compromisos de cooperación