Publicaciones de la categoría: HUMANIDADES

Luis Siret

19 domingo Mar 2023

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Luis Siret y Cels ( Flandes, Bélgica, 1860 – Las Herrerías, Almería, España, 1934), fue un arqueólogo e ilustrador belga.
Se tituló en Ingeniería de Artes y Manufacturas, Civil y de Minas en la École Spéciale des Mines de la Université de Louvain, siendo el número uno de su promoción.


En 1878, su hermano Enrique Siret empezó a trabajar en Almería como ingeniero de minas. Enterándose de continuos descubrimientos en su actividad, de los cuales informaba a su hermano Luis.
​ En 1881 llegó a Almería Luis Siret para trabajar como ingeniero de minas.​ Durante sus primeros años desarrolló una gran actividad arqueológica de la secuencia prehistórica del sur de la Península. Descubrió el yacimiento de Los Millares y El Argar entre otros, se recogen en «Les premiers ages du metal dans le sud-est de l´Espagne», publicado en Amberes en 1888

Luis Siret situó a la provincia de Almería como una de las áreas importantes para entender la aparición de la “complejidad cultural” en Europa. Obtuvo las Medallas de Oro de las Exposiciones Universales de Toulouse (1887) y Barcelona (1888).

La zona arqueológica de «El Argar y La Gerundia» comprende dos yacimientos de la provincia de Almería, España, que se sitúan en dos cerros amesetados de formas irregulares en la margen izquierda del río Antas, separados por un espacio de cultivos.

Obras suyas:
Siret E. y L.( 1887) » Les premiers ages du metal dans le sud-est de l’Espagne»
Siret, Luis (1891) «España Prehistórica. Facta Non Verba» . Ed. Arráez. Almería.
Siret, Luis (1994). «Orientales y Occidentales en España en los tiempos prehistóricos». Ed. Arráez. Almería.
Siret, Luis (1995). «Las religiones neolíticas de Iberia». Ed. Arráez. Almería.
Siret, Luis (1995). «Villaricos y Herrerías, Antigüedades púnicas, romanas, visigóticas y árabes». Ed. Arráez. Almería.
Siret, Luis (1996). «Estudios de Arqueología, Mitología y Simbolismo». Ed. Arráez. Almería. .
Siret, E. y L. (1999). «Del Neolítico al Bronce (Compendio de Estudios)». Ed. Arráez. Almería.

El Museo Arqueológico Provincial de Almeria fue creado en 1933 por Niceto Alcalá Zamora y Torres. El origen de su colección en parte se debe a la donación efectuada por Luis Siret, es considerado el padre del museo.
Los arquitectos Ángela García Paredes e Ignacio García Pedrosa han creado la nueva sede del museo. Es un edificio de estilo contemporáneo .El edificio ha sido galardonado con los premios PAD y ARCO 2004.

Bibliografía:

Siret E. y L.( 1888) «Les premiers ages du metal dans le sud-est de l’Espagne», Unversity of Toronto, Bruxelles, 1888
https://archive.org/details/lespremiersagesd00sireuoft

Real Academia de la Historia, «Luis Siret y Cels»
https://dbe.rah.es/biografias/15008/luis-siret-y-cels

Cara Barrionuevo, Lorenzo; «Luis Siret y Cels», EDBA, Diccionario biográfico de Almeria, Intituto de Estudios Almerienses
https://www.dipalme.org/Servicios/IEA/edba.nsf/xlecturabiografias.xsp?ref=492

Museos de andalucia; «Museo de Almeria»
https://www.museosdeandalucia.es/web/museodealmeria/historia

Ramos Lizana, Manuel; «El Museo de Almería. ¿Otra historia o la misma historia de siempre?». 2017
http://www.man.es/man/dam/jcr:f59a4a29-5cbf-4af4-9a1c-eaa95b90fe94/man-bol-2017-35-001.pdf

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Yellowstone National Park

12 domingo Mar 2023

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El presidente Ulysses S. Grant firmó la ley «The Act of Dedication» en 1872, estableciendo el primer parque nacional estadounidense y el primero en el mundo. El ejercito estuvo a cargo de su administración entre 1886 y 1918; después administrado por el Servicio de Parques Nacionales.

El parque pertenece al Gran Ecosistema de Yellowstone, Patrimonio de la Humanidad en 1978. El relieve esta formado por lagos, cañones, ríos y cordilleras. El lago es uno de los más estensos de América del Norte, ubicado en la caldera de Yellowstone (un volcan inactivo), alberga la mitad de los géiseres y fuentes hidrotermales del mundo.

Entre las especies animales destacan los osos grises, los lobos, los alces, los bisontes americanos; aves, peces, reptiles y anfibios. Especies de árboles y plantas vasculares nativas 1.700. Los bosques son un 80% de la extensión de la reserva.

El 96% del territorio del parque de Yellowstone esta ubicado en el estado de Wyoming (8983 km2). Los ríos y lagos son un 5% del parque, el Lago Yellowstone tiene 352 km2 y una profundidad de 352 km2.

«Treinta y siente días de peligro» fue publicado en 1871, describe la lucha de la supervivencia de T.C. Everts en la naturaleza en un intento de volver a casa. Cuando el invierno descendía en una gran altitud boscosa de la cuenca de Yellowstone.


Truman C. Everts (1814- 1901) fue el primer asesor fiscal del territorio de Montana, se perdió en el desierto 37 días durante la Expedición «Washburn-Landford-Doane» de 1870. Everts perdió el «caballo de carga» que llevaba los suministros. Se enfrentó al clima de tormentas de nieve y animales salvajes.
Trabajó en la oficina de correos de EE.UU, murió en 1901.

BIbliografía:

Everts, Truman; «Treinta y siente días de peligro», Create Space Independent Publishing Platform, Large Print edición, 2014.

Britannica, «Yellowstone»
https://www.britannica.com/place/Yellowstone-National-Park/Physical-features

Yellowstone, «Geology and History»
https://www.usgs.gov/volcanoes/yellowstone/geology-and-history

Yellowstonepark.com; «Lost in Yellowstone, The Misadventures of Truman Everts»
https://www.yellowstonepark.com/park/history/truman-everts/

YELLOWSTONE HISTORY ; «A look at Yellowstone’s Historic Past»
https://yellowstone.net/history/the-washburn-party-1870

Darwin y el Beagle

12 domingo Feb 2023

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El Beagle, era un buque de guerra de 10 cañones, hizo un primer viaje en 1826 para explorar la costa de América del Sur.


Zarpó el Beagle de Plymouth el 27 de diciembre de 1831 al mando del comandante Robert FitzRoy, con Darwin a bordo que exploró y registró las observaciones de la circunnavegación del globo a lo largo de la costa suramericana y el Pacífico Sur hasta 1836 durante 5 años.

El diario del viaje lo publicó en 1839: “Journal of researches into the natural history and geology of the countries visited during the voyage of H.M.S. Beagle round the World”. Recoge las memorias del viaje y las anotaciones científicas de biología, geología y antropología.

Su viaje en el Beagle le dio experiencia y bagaje para la investigación que le llevó a publicar en 1859 “El origen de las especies” con su teoría de la evolución por la selección natural.

Salió de Inglaterra el Beagle en 1831, Darwin tenía 22 años. El barco llegó a las Canarias en enero y continuó hacia Sudamérica, llegando en febrero de 1832.

  1. Darwin explora las llanuras de Argentina, buscando huesos y fósiles.

  1. Beagle llega a las Islas Galápagos, Darwin estudia las rocas volcánicas, las tortugas gigantes y las aves.

  1. El Beagle llega a Australia. En octubre llega a Falmouth (Inglaterra).
    En 1839 publicó «Journal of Researches», con sus viajes.

Escribió sus experiencias en cinco volúmenes: «The Zoology of the Voyage of HMS Beagle», publicado entre 1839 y 1843.

El Hms Beagle fue el primer barco en navegar bajo el nuevo Puente de Londres, era un bergantin de la clase Cherokee de la Marina Real británica botado en el río Támesis el 11 de mayo de 1820 procedente de los astilleros Woolwich.

Eslora: 27,5 ms.
Manga: 7,5 ms.
Calado: 3,8 ms.
Cañones: 10s en
Carga: 235 toneladas
Tripulación: 120 hombres
Participó en tres expediciones.

Trabajaba en un pequeño cuarto de mapas en la cubierta delantera de popa. Tenía que ser ordenado debido al poco espacio del que disponía, creándole un hábito de riguroso método en la estrechez.

Bibliografía:

Darwin, Charles; «Journal of researches into the natural history and geology of the countries visited during the voyage of H.M.S. Beable round the world», Ed. John Murray, Albemarle Street; 1845 Darwin on line
http://darwin-online.org.uk/content/frameset?itemID=F14&viewtype=text&pageseq=1

Kinsella, Pat; «Charles Darwin and the Beagle: how the voyage transformed our understanding of the world», BBC History, 2020
https://www.historyextra.com/period/victorian/darwin-voyage-beagle-when-what-happened-discovered/

Thomson, Keith S.; «Beagle»; Encyclopaedia Britannica
https://www.britannica.com/topic/Beagle-ship

Martín Cortés (el mestizo)

05 domingo Feb 2023

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Martín Cortés nació en la Nueva España en 1523. Uno de los primeros mestizos del país. Hijo del conquistador de México Hernán Cortes y de su esposa Malinche. Ostentó el título de Marqués del Valle de Oaxaca, uno de los primeros nobles españoles en territorio americano.


Tras la batalla de Centla, los indígenas de Tabasco en 1519 dieron 20 mujeres esclavas como tributo a los españoles, Cortés reconoció 11 hijos de 6 mujeres distintas, 4 de ellos con indias.
Su madre murió de viruela cuando el tenía tres años, siempre Martín estuvo al lado de su padre del cual tuvo la protección, le dio la mejor educación posible.


En 1529 Hernán Cortes regresó a España y se nombró a Martín caballero de la Orden de Santiago y entró en la corte del emperador Carlos. Se educó junto a Felipe II, estuvo al servicio de él antes de que fuera rey y bajo su protección, fue educado en los ideales caballerescos.


Fue soldado de la corona española: combatiente en Piamonte y Lombardía, participó en la Batalla de San Quintín, junto a su padre en la toma de Argel frente a los berberiscos.

En 1540 acompañó a su padre Martín Cortés en el último viaje a España, con su hermano menor y Luis Cortés.

Se casó con Bernardina de Porras española, vecina de México y tuvo un hijo al que llamó Hernaldo.

En 1542 fueron promulgadas las «Leyes Nuevas» que impedían a los hijos de los conquistadores españoles heredar su encomiendas.

En 1562 regresó desde España a Nueva España (México) con su padre y su hermano.Los conquistadores se alzaron en protesta en la «Conspiración de Martín Cortés», la Real Hacienda denunció los hechos al virrey como un desacato a Felipe II y los conspiradores fueron detenidos, entre ellos se encontraban los tres hijos de Hernán Cortés (el marqués, el Mestizo y Luis).

Como resultado de las acusaciones en su contra de ser parte de la revuelta en contra de la corona española. Fue considerado cómplice con sus hermanos de la rebelión de los encomenderos mexicanos en 1564, tras la muerte del virrey Luis de Velasco, siendo preso; quedó en la ruina y fue desterrado a España, donde murió en 1595 combatiendo en la guerra de los moriscos de Granada, a las órdenes de Juan de Austria, hermano de Felipe II.tras participar como capitán, en la denominada Rebelión de las Alpujarras.

Bibliografía:

Martínez, José Luis; «Hernán Cortés» p.360-363 México, ed.Fondo de Cultura Económica, ISBN 968-16-3796-8, 1992

Glantz, Margo; «La Malinche, sus padres y sus hijos», México, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), 1994, págs. 45-74

Díaz del Castillo, Bernal; «Historia verdadera de la Conquista de la Nueva España», México, Ed. Porrúa, 1983.

Fernández-Carrión, Miguel Héctor; «Martín Cortés», Real Academia de la Historia
https://dbe.rah.es/biografias/93390/martin-cortes

La Vieja España, 2022, «Martín, el hijo mestizo de Cortés y Malinche»
https://xn--laviejaespaa-khb.es/martin-el-hijo-mestizo-de-cortes-y-malinche

Viajes transoceánicos antes de los Europeos

15 domingo Ene 2023

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En la Edad Media el mundo estaba formado por civilizaciones separadas entre sí por grandes zonas deshabitadas o poco pobladas. Europa desconocía casí todo de África, de China, de la India y no sabía de la existencia de América.


En el siglo X los vikingos recorrieron el Atlántico Norte y tras descubrir Groenlandia llegaron a las costas septentrionales del continente americano. Estas expediciones no tuvieron continuidad y fueron olvidadas.


En la época medieval, el comercio de Europa con el Lejano Oriente alcanzó un gran desarrollo a través de la Ruta de la Seda, pero a partir de 1453 cuando los turcos otomanos conquistaron Constantinopla cortaron el camino terrestre que unía Europa con Asia, así los europeos buscaron rutas oceánicas que llegaran al Lejano Oriente por mar.


La cartografía facilitó las exploraciones marítimas y aumento el conocimiento de la Tierra, hasta darse cuenta que era redonda. En la Edad Media se empleaba como referencia el «Almagesto» de Ptolomeo (siglo II). En el siglo XV el cardenal Pierre d´Ailly realizó el «Imago Mundi», rectificando errores del mapa de Ptolomeo. A finales del siglo XIII aparecen los mapas portulanos con su mayor desarrollo en el siglo XV (mapas que unían los puertos mediante líneas trazadas en forma de estrella).


Los fenicios según Bernardo V. Biados arribaron América en tiempos precolombinos. Circunvalación del continente americano por marinos fenicios patrocinado por el faraón egipcio, Necho, Neko o Necao (610-595 Ac.) según una crónica del historiador griego Heródoto de Halicarnaso.

En la América precolombina, las rutas atlánticas del Viejo Mundo hacia América, determinadas por las corrientes y los vientos marítimos: 1. ruta del Atlántico del norte, 2. ruta del Atlántico medio y ruta del Atlántico del Sur. según Romeo H. Hristov y Santiago Genovés T.


La ruta del Atlántico del norte es la de más fácil acceso, debido a la distancia corta a las corrientes oceánicas que circulan desde las costas este y sur de Groenlandia hasta Labrador y Terranova. Las rutas del Atlántico medio y del Atlántico del sur son más largas que la del Atlántico medio.


También hay viajes polinésicos a América por el parentesco genético entre indígenas americanos del grupo mapuche y los habitantes de la isla de Pascua, la semejanza entre vocablos de las lenguas y hallazgos de materiales.

Hubo relaciones esporádicas de vikingos groenlandeses con esquimales de Terranova, se dieron durante el siglo XI d.C. Contactos entre el Nuevo Mundo y el Viejo Mundo a ambos lados del Estrecho de Behring de los esquimales yupik e iñupait (pobladores de la península de Chukotka en Siberia, la isla de San Lorenzo, las islas Diómedes y Alaska) la colonización vikinga en el noroeste de América es el único caso plenamente comprobado de contacto entre ambos mundos durante la época precolombina.

Zheng He, fue el mayor explorador marítimo chino en la historia y el más importante de Asia, desde el 1405 al 1433 lideró 7 grandes expediciones marítimas, fue general, almirante y musulman. Cruzó los océanos y los mares, desde el mar del sur de China hasta la costa este de África, atravesando el Océano índico, el Golfo Pérsico y el Mar Rojo. La figura de Zheng con el aislamiento chino cayó en el olvido, dando ventaja a otros para explorar las rutas marítimas.

Bibliografía:

Mega Argeología, «Documental China, los viajes del Almirante Zheng He en el siglo XV», 2018
https://www.youtube.com/watch?v=IYME3NSWUb8&list=PLQhgNctyTOCPD0rzh2fnWZduVq-N7xqoW&index=554

SciNews, «Scientists Find Evidence of Viking Presence in Arctic Canada», News Staff, 2014
https://www.sci.news/archaeology/science-viking-presence-arctic-canada-02349.html

Hristov, Romeo H; Genovés, Santiago; » Viajes transatlánticos antes de Colón», Arqueología Mexicana, 2023
https://arqueologiamexicana.mx/mexico-antiguo/viajes-transatlanticos-antes-de-colon

ccat.sas.upenn.edu, «Resumen histórico: La América precolombina y la conquista del Nuevo Mundo»
http://ccat.sas.upenn.edu/romance/spanish/219/05conquista/resumen.html

Biados, Bernardo V., «Como llegaron los fenicios a America del Sur»
http://www.faculty.ucr.edu/~legneref/biados/contactos/fenicios%20en%20america.htm

Garzón Díaz, Julián; «Hannón de Cartago, Periplo (Cod. Palat. 398 fol. 55r-56r)», Memorias de historia antigua, ISSN 0210-2943, Nº 8, , págs. 81-86, Dialnet, 1987
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=46074

El inductivismo

11 domingo Dic 2022

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Todo comienza con los sentidos del científico, oímos, vemos, degustamos, percibimos; la ciencia realiza la observación a través de los órganos sensoriales. Hasta llegar a las leyes y teorías que forman el constructo del conocimiento científico.


El inductivismo tiene cuatro etapas:

  1. Observación y registro de los hechos
  2. Análisis y clasificación de los hechos
  3. Derivación inductiva de una generalización a partir de los hechos
  4. Contrastación

Primeramente se observan los hechos, para clasificarlos y ordenarlos hasta establecer hipótesis, leyes o teorías que da solución al problema como resultado de los datos que se han procesado.
Las hipótesis se han de poder contrastar en el método científico, para demostrar que es verdadera, quedando validada la hipótesis principal.


Dentro de la inferencia estadística, un contraste de hipótesis (también denominado test de hipótesis o prueba de significación) es un procedimiento para juzgar si una propiedad que se supone en una población estadística es compatible con lo observado en una muestra de dicha población.

El concepto de buscar la «hipótesis verdadera» se inicia por Ronald Fisher (Londres, 1890 – Australia,1962) fue un estadístico y biólogo que usó la matemática para combinar las leyes de Mendel con la selección natural. Establece una hipótesis determinada H0 y una hipótesis alternativa H1, se intenta dilucidar cuál de las dos hipótesis se escoge, para lo cual se aplica la estadística a los experimentos.
Está relacionado con los errores de tipo I y II, que definen la posibilidad de tomar un suceso verdadero como falso o uno falso como verdadero.


En 1925 Fisher publicó «Statistical Methods for Research Workers«, donde aparece se usa el término de «hipótesis nula» y se populariza el uso de «p-valor«, la hipótesis nula es la que se establece por defecto y que hay que rebatir a partir de los datos observados. «P-valor» es una estimación de la probabilidad de observar esos datos si asumimos como cierta la hipótesis de partida. Fisher desarrolla el «Análisis de la Varianza (ANOVA), permite contrastar la existencia de diferencias entre tratamientos experimentales, se sigue empleando actualmente.

En 1935 publica «The Design of Experiments», a través de las matemáticas formaliza Fisher el diseño experimental, reduce la variabilidad ajena a la condición experimental para establecer relaciones de causalidad.

El inductivismo como teoría del método científico comenzó con Francis-Bacon (1561-1626) que perfeccionò las teorías de Aristóteles usando tablas para hallar las correlaciones entre fenómenos, durante el siglo XIX destacaron Herschel, Whewell, Mill y en el siglo XX Bertrand Russell (1872-1970) y los filósofos del Círculo de Viena, que ven el razonamiento inductivo como la forma cuantitativa de confirmar una Ley, entendiéndola como una probabilidad.

Bibliografía:

Dávila Newman, Gladys;«El razonamiento inductivo y deductivo dentro del proceso investigativo en ciencias experimentales y sociales»,Laurus, 2006
https://www.redalyc.org/pdf/761/76109911.pdf

Sotelo Pérez, María; «Nuevos horizontes de la investigación en la
incertidumbre: los grupos de investigación», Investigadora en formación FPU. Universidad Complutense de Madrid
https://documentacion.ucm.es/data/cont/docs/15-2013-05-29-texto-grupos-investigacion2.pdf

Gómez-Villegas, Miguel A.;«R.A. Fisher: el inicio del análisis multivariante»,Complutense University of Madrid, 2000
https://www.researchgate.net/publication/44843658_RA_Fisher_el_inicio_del_analisis_multivariante

Monografías: «Prueba de hipótesis con la razón F de Fisher»
https://www.monografias.com/trabajos91/prueba-hipotesis-f-fisher-empleando-excel-y-winstats/prueba-hipotesis-f-fisher-empleando-excel-y-winstats

La divulgación científica

04 domingo Dic 2022

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La divulgación científica lleva el conocimiento a las personas que están interesadas en entender o informarse en ese tipo de conocimiento, a través de actividades que lo interpretan y lo hacen accesible a la sociedad.

Orígenes en Sócrates

Sócrates (469 a. C. · Alopece- 399 a. C. · Atenas , filófofo griego; maestro de Platón) comenzó ya a despertar el «pensar crítico» en la sociedad, destaca el método socrático, la búsqueda activa y participativa del conocimiento por uno mismo, explorando nuevas vías para abordar los problemas a través del pensamiento crítico.
Fué uno de los creadores del método inductivo ( una estrategia de razonamiento a partir de premisas particulares se generan conclusiones), las personas acceden al conocimiento a través de su experiencia y no tanto de conocimientos supuestos y dados por buenos.


La divulgación científica es muy antigua, tan antigua como la ciencia. La revista «Investigación y Ciencia» cumple 40 años en España una de las pioneras en España y Carl Sagan con el programa «Cosmos» fue también uno de los pioneros enla televisión.


¿Por qué es bueno divulgar la ciencia?


Los científicos necesitan difundir la ciencia para dar a conocer los resultados de sus investigaciones; que los centros de investigación sean conocidos por la sociedad. Se ve como está aumentando el tráfico web al haber más enlaces salientes, ofreciendo las Redes Sociales múltiples posibilidades.

UNESCO y la divulgación de la Ciencia


El 1 de Julio de 1999 se clausuró en Budapest la “Conferencia Mundial sobre la Ciencia para el Siglo XXI: Un nuevo compromiso”. Convocada por la UNESCO y el Consejo Internacional de la Ciencia (ICSU), reunió a delegados de más de 140 países, así como a representantes de numerosas asociaciones científicas y organizaciones relacionadas con la ciencia. El Congreso se cerró con la aprobación por unanimidad de una Declaración sobre la Ciencia y el Uso del Conocimiento Científico junto con una agenda o marco de acción.


Para garantizar: el uso del conocimiento de todos los campos de la ciencia de forma responsable y evitar su mala utilización; la solidaridad con los países en desarrollo en el ámbito de investigación y desarrollo (I+D), así como otras cuestiones de interés global, desde el compromiso con la defensa del medio ambiente, hasta la participación de la mujer, y la necesaria libre circulación de los conocimientos.
El punto 12 del preámbulo de la Declaración de Budapest 1999, establece que “la investigación científica es una fuerza motriz fundamental en el campo de la salud y la protección social y que una mayor utilización del saber científico podría mejorar considerablemente el nivel de salud de la humanidad”.

Divulgación actual de la Ciencia


Los medios tradicionales como la prensa escrita se han visto desbordados por las redes sociales y otras plataformas digitales como forma de llegar a más gente en cualquier lugar y en cualquier momento.


Así los medios digitales están permitiendo una autoproducción y una autogestión; con un contenido más competitivo y atractivo para grandes audiencias haciendo que el criterio personal no esté a la altura de la editorial o la productora en la capacidad técnica sin una revisión y comprobación de los contenidos.


YouTube así se ha convertido en una de las mayores plataformas de contenido donde el algoritmo no lo filtra de forma completa o segura si son hechos feacientes, pseudociencia o Fake News.


Actualmente en esos canales una sola persona gestiona la divulgación científica.


Los temas que se suelen tratar son Salud, Innovación, Tecnología, Física, Ecología, Psicología y Filosofía.

Bibliografía:

López Sancho, J.M.; «Platón, Piaget, Kuhn y el conocimiento científico». Vicepresidencia Adjunta de Cultura Científica del CSIC, 2014
https://digital.csic.es/bitstream/10261/109764/3/Platon%20Piaget%20Kuhn%20conocimiento_LopezSanchoCSIC2014.pdf

Macho Reyes, Rafael Diego; Bermúdez Vázquez, Manuel; «La comunicación de la ciencia en Youtube España, ¿divulgación, difusión, comunicación no sólo polémica?», Revista Prisma Social, nº 31, 4º trimestre, octubre 2020
https://revistaprismasocial.es/article/view/3929

Olvera-Lobo, María Dolores; López-Pérez, Lourdes; «La divulgación de la Ciencia española en la Web 2.0. El caso del Consejo Superior de Investigaciones Científicas en Andalucía y Cataluña, Revista Mediterránea de Comunicación, Universidad de Alicante, 2013
https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/29076/1/ReMedCom_04_01_11.pdf

UNESCO, Declaración de Buadapest, «Conferencia Mundial sobre la Ciencia para el Siglo XXI: Un nuevo compromiso”, 1999
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000116994_spa

Comunidad de Madrid, Fundación para el conocimiento; «Veinte años de la Declaración de Budapest sobre Ciencia y el uso del saber científico», 2019
https://www.madrimasd.org/sites/default/files/20_an%CC%83os_budapest_.pdf

Ministerio de España; Fecyt; «Divulgación de la Ciencia»
https://www.fecyt.es/es/tematica/divulgacion-científica

MUNCYT, Museo Nacional de Ciencia y Tecnología
http://www.muncyt.es/

La familia Kafie y la Fundación Kafie

13 domingo Nov 2022

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Sus antepasados emigraron a Inglaterra en el siglo XIX y el patriarca Chuckri Kafie (la primera generación) se trasladó a La Unión, El Salvador en 1901, después la familia para buscar nuevas oportunidades se trasladó a Tegucigalpa (Honduras), a partir de 1970 los descendientes se trasladaron a los EE.UU de América.


La rama más notable de la familia son descendientes del hijo de Chuckri Kafie, Luis Kafie, un empresario textil y su esposa, Elena «Nena» Larach.


Luis Kafie: confundador de Lufussa y Cónsul Honorario de Finland en Honduras.


Schucry Kafie: fundador de Lácteos de Honduras, S.A. la empresa de lácteos más grande del país.


Eduardo Kafie: gestiona Lacthosa Cereales y Colon Fruit Company (Confructo), Cónsul Honorario de Jamaica en Honduras y presidente Honorario de la Fundación Caritativa de la familia.


Han sido parte del desarrollo de Honduras, superando su estancia en Centroamérica un siglo. Iniciaron hace 75 años lo que hoy es el grupo Kafie, consolidado de 33 empresas trabajando en: Energía, Alimentación, Agricultura, Salud, Ventas al Detalle, Servicios e Inmobiliaria. La fuerza de trabajo la forman 5.000 colaboradores directos en Centroamérica, más de 3.000 proveedores agrícolas y generan más de 200.000 empleados indirectos.

Los empresarios Schucry, Luis y Eduardo en honor a sus padres crearon la Fundación Kafie en 2006, para continuar la labor humanitaria que inicaron y apoyar la comunidad en el rescate de valores sociales. Ayudar siempre a quienes más lo necesitan: «Primero Dios y el prójimo».

La Fundación Kafie es una fundación benéfica:

SALUD:


Atención a la infancia: 2401 beneficiados


Nutrición: 1060 beneficiados


Campañas de Prevención: 8122 beneficiados


La Fundación Kafie y el Hospital Leonardo Martínez han organizado una brigada de urología con especialistas españoles: urólogos de la Fundación Miguel Litton de Madrid, España, del 11 al 15 de octubre. Han evaluado más de 60 pacientes y programado más de 40 intervenciones quirúrgicas; el equipo está formado por 8 especialistas en urología.



Fundación Kafie y Fundación Miguel Litton brigada urológica Honduras
👉 https://fundacionkafie.org/fundacion-kafie-y-el-hospital-leonardo-martinez

EDUCACIÓN:


Programa de Becas: 1080 beneficiados


Formando Futuro: 240 beneficiados


Apoyo a proyectos educativos externos: 1174 beneficiados


Suministro de alimentación escolar, instalación de comedores para niños,

COMUNIDAD:


Remodelación y construcción de Templos: 3900 beneficiados.


Ambiente: 9025 beneficiados


Apoyo a instituciones Sociales: 11270 beneficiados

MEDIO AMBIENTE:


Creación de un arrecife artificial de coral en el Golfo de Fonseca y conservación de la tortuga golfina.

El libro de César Indano nos hace un recorrido por la historia del desarrollo de la familia Kafie en Centroamérica: «Luis «Chito» Kafie un viaje por la vida.


César Humberto Rodríguez Guerrero (Cesar Indano) (1967, Orica, Honduras) es un escritor, novelista, dramaturgo, articulista y comentarista televisivo de Honduras, entró en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán a estudiar literatura. En 2001 fundó la compañía teatral «La Mandrágora«. Entre 2008 y 2013 trabajó en distintos medios de comunicación televisivos y periodísticos (Diario La Prensa y Diario Tiempo). En 2014 fundó Zafra Editores.

Bibliografía:

Fundación Miguel Litton
👉 https://fundacionmiguellitton.org/


Desde los años 90´s han realizado una enorme labor social en países de la región cono El Salvador, Guatemala, Nicaragua, Costa Rica, Honduras y otros países que han sido beneficiados con su solidaridad.

Fundación Kafie
👉 https://fundacionkafie.org/

Kafie 1901, «The Kafie Family A family with a history in Central America Since 1901″​
👉 https://www.kafiecigars.com/familyhistory

Cesar Indiano, «Blog»
👉 https://web.archive.org/web/20180712130421/https://cesarindiano.com/biografia/

COHEP– Consejo Hondureño de la Empresa Privada
👉 https://www.cohep.org/

Indiano, Cesar; «Luis «Chito» Kafie un viaje por la vida», Lihopress, Tegucigalpa, Honduras, 2018; ISBN 978-99979-0-156-9

Premio Nobel de Medicina 2022

09 domingo Oct 2022

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Svante Pääbo es un biólogo sueco especialista en genética evolutiva su madre Karin Pääbo era química y su padre Sune Bergström bioquímico que recibió el premio Nobel de Medicina en 1982 por sus estudios sobre las prostaglandinas y sustancias biológicamente activas que están relacionadas.

Cursó estudios de Historia de la Ciencia, Egiptología, Ruso y Medicina en la Universidad de Uppsala (Suecia), que completó con estudios de biología molecular en las universidades de Zürich (Suiza) y California (EE.UU).
Obtuvo su doctorado en Inmunología, después del doctorado trabajó en el equipo del biólogo evolutivo Allan Wilson en la Universidad de California.
Desde 1990 dirige su laboratorio en la Universidad de Ludwig Maximilians de Munich que compatibiliza desde 1997 con la dirección del Departamento de Genética del Instituto Max Planck de Antropología Evolutiva de Leipzig (Alemania).

Svante Pääbo ha descifrado el código genético de nuestros parientes los Neandertales, a partir del ADN mitocondrial de huesos, labor aparentemente imposible. También ha descubierto un homínido extinto: el denosivano, a partir del genoma de un hueso meñique.


Ha secuenciado el ADN mitocondrial entre los simios y los primeros humanos, de un fémur hallado en la Sima de los Huesos de Atapuerca (Burgos) de hace 400.000 años. Estos huesos han sido contaminados hasta en un 99% por ADN de bacterias y hongos que los han colonizado


El equipo ha buscado soluciones.


a) trabajaron en condiciones de «sala limpia«
b) desarrollaron métodos de extracción para mejorar el rendimiento del ADN neandertal con programas informáticos que comparan fragmentos de ADN de huesos antiguos con el de chimpancés y humanos


Esta información del ADN neandertal nos ayuda a entender:

  • cómo cuando los humanos abandonaron África y se expandieron por Europa y África, se habían reproducido con los neandertales hace 50.000 años.
  • como el ADN neandertal que se encuentra en las personas ha fortalecido el sistema inmunológico y le hace a la vez susceptible a enfermedades.
  • comprender que diferencia las habilidades cognitivas de los humanos modernos de las de los homínidos extintos.

El ADN de las mitocondrias se hereda exclusivamente por la vía materna, debió existir una Eva mitocondrial en África hace unos ciento setenta mil años.


Bryan Sykes, un genetista, ensayista y profesor británico de genética humana en el Instituto de Medicina Molecular de la Universidad de Oxford, publicó «Las siete hijas de Eva», según el con los estudios del ADN mitocondrial había podido rastrear el origen de casi todos los europeos actuales, remontándose a una población fundadora de siete mujeres.


Según la norma ISO 14644- 1 una sala limpia ISO 8 tiene que tener menos de 3.520.000 de partículas de tamaño ≥ 0,5 micras por metro cúbico de aire. Se usa en los desarrollos de software bajo un control de calidad.

Bibliografía:

Max Planck Institute: «Proyecto Genoma Neandertal»
https://www.mpg.de/13886400/neandertaler-genom-projekt

Max Planck Institute; «Svante Pääbo«
https://www.eva.mpg.de/genetics/staff/paabo/

Museo de la Evolución Humana
https://www.museoevolucionhumana.com/,

Risen, Clay;«Bryan Sykes, Who Saw the Ancient Past in Genes, Dies at 73», The New York Times, 2001
https://www.nytimes.com/2021/01/06/science/bryan-sykes-dead.html

Sykes, Bryan . «Las siete hijas de Eva. Editorial Debate», 2001.
ISBN 978-84-8306-476-4.

Documento UNE-EN ISO14644 AENOR: «Sala limpia»

https://hospitecnia.com/documentacion/normativas/normas-une-en-referentes-a-salas-limpias-y-locales-anexos-controlados/#:~:text=Esta%20parte%20de%20la%20Norma%20ISO%2014644%20establece,tiempo%2C%20dentro%20de%20la%20especificaci%C3%B3n%20para%20la%20clasificaci%C3%B3n.

«Las reducciones»: utopía en el nuevo Mundo

31 domingo Jul 2022

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A través de las misiones jesuíticas en el nuevo Mundo :«reducciones», durante los siglos XVI y XVII se quería construir una «sociedad utópica» en América: con las cualidades y beneficios de la sociedad cristiana europea.


Los papas Alejandro VI, Adriano Vi y Julio II, reconocían los derechos de posesión de los nuevos territorios conquistados por las potencias ibéricas, lo cual propició la expansión hispano-lusitana por el territorio americano.

Los primeros miembros de la Compañía de Jesús llegaron al Brasil. Eso fue en el año 1549.
Un virreinato es una división territorial relativamente autónoma de un reino, es decir, un estado monárquico gobernado por un virrey nombrado por el rey, administraba y gobernaba un país o provincia.


Los dos más antiguos en América son:


el Virreinato de Nueva España (1535), con capital en México y jurisdicción en todo el territorio actual de América Central y del Norte.

Fundaron misiones en el Virreinato de la Nueva España:la de Sinaloa, en los Llanos de Venezuela, en la Florida, en California y en el Darién. Las famosas misiones jesuíticas del Paraguay fueron establecidas en el año 1610 en la región del Guayrá


el Virreinato de Perú (1542), con capital en Lima, y extensión por toda Sudamérica, excepto Venezuela y Panamá.

Fundaron misiones por el Virreinato del #Perú, especialmente en las tierras bajas:misiones de Chiquitos, Moxos y Maynas. fueron estableciendo misiones por todo el territorio americano.

En el año 1767, los jesuitas fueron expulsados de todos los territorios de la monarquía hispánica, disolviéndose así, en el caso americano, los espacios de poder que durante más de un siglo habían construido.

«Las reducciones» eran las misiones religiosas en América: poblados de indígenas organizados y administrados por los jesuitas en el Nuevo Mundo, Los imperios español y portugués reunían a las poblaciones nativas para impartir el cristianismo y la cultura europea. Una obra civilizadora y evangelizadora. Funcionaban con normas y reglamentos realizados por las autoridades civiles y eclesiásticas, integrando varios de los valores culturales de los propios indios, y estaba basado en el respeto de la persona y sus tradiciones grupales.


A mediados del siglo XVII algunas reducciones eran prósperas desarrollando un comercio activo con ciudades y provincias próximas, exportando productos a Europa: instrumentos musicales y esculturas entre otros.
Dentro de las construcciones en la «reducción» destacaba el templo: era rectangular, decorado por los indígenas que tenían conocimientos de arte: madera y pintura instruido por los misioneros, con una evolución en la construcción pasando del uso de materiales locales y la palma en las cubiertas al uso de la madera, piedra y ladrillo.

Bibliografía:

NegroTua, Sandra; María Marzal, Manuel; «Un reino en la frontera: las misiones jesuitas en la América colonial»

Universitat de Barcelona; «Conflicto y violencia en América: VIII Encuentro-Debate América Latina Ayer» , Ed.Gabriela Dalla Corte,

Omar Svriz Wuchere, Pedro Miguel; «Reducciones orden jurídico», Revista Nordeste – Investigación y Ensayos- 2da. Época Nº 30 2011

González Mora, Felipe; «Arquitectura del templo misionero en las reducciones jesuíticas del Casanare, Meta y Orinoco, siglos XVI-XVII», APUNTES vol. 20, núm. 1: 34-49Bogotá: Editorial Pontificia Universidad Javeriana, 2004

Páez, Sergio Luis Alberto; «Reducciones Jesuíticas-Guaraníes como antecedente de organización espacial en la región misionera»Instituto Superior “Antonio Ruiz de Montoya”. Departamento de Geografía. Posadas-Misiones, Ayacucho 1962
Contribuciones Científicas GÆA | Vol. 25 | Pags. 165-173, 2013
👉 https://doczz.es/doc/741175/las-reducciones-jesu%C3%ADticas