Mendel’s “herediatario factors”

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The Austrian monk Gregor Mendel (1822–1884) laid the foundations for genetics with his pea experiments.
He was an innovator in using mathematics in biology. His contemporary biologists did not recognize the importance of his work because his findings were against popular ideas of inheritance. In 1800 the idea of “the inheritance of mixture” was admitted: a model in which inheritance is in the form of a mixture of the characteristics of parents to their descendants.

This model did not explain what happened when Mendel crossed a low and high pea plant, obtaining only tall plants or because “self-fertilisation” produced the 3:13:13 ratio of tall and low plants in the next generation.
According to the “mixing model”, the descendants were to be of medium height and if there was “self-fertilisation” the descendants must also be of medium height.


It was in 1900 that his work was rediscovered and the chromosomal basis of inheritance was seen: Mendel’s “herediatario factors” were carried on chromosomes.

On February 8, Mendel presented the results of his experiments with nearly 30,000 peas at the Society of Natural History in Brünn (Moravia), proposing his “heritage model“:

  • one version of a factor (the dominant form) could mask the presence of another version (the recessive form)
  • the two mated factors are separated during gamete production, so that each gamete (waitmatocytoid or egg) randomly received only one factor.
  • factors that controlled different characteristics were inherited independently of each other.
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In 1866 Mendel published his observations and his model of inheritance, with the title “Experiments on plant hybridization“, with his articles: – “Law of Segregation” and “Law of Independent Assortment“.

Mendel, after finishing college, joined st. Thomas Augustinian Abbey in Brno, where he taught courses in physics, botany and natural sciences at high school and university. He began his decade-long research project in 1856 to investigate inheritance patterns.um


He conducted his experiments with garden peas: “Pisum sativum” as a “model system” since peas have a fast life cycle and produce many seeds, can self-fertilisation and plants are easy to cross.

Bibliography:

Mendel Web: “Gregor Mendel”
http://www.mendelweb.org/

Mendel, Gregor; “Experiments in plant hybridization”, meetings of the Brünn Natural History Society; Read at the February 8th, and March 8th, 1865,
Mendel, Gregor. 1866. Versuche über Plflanzenhybriden. Verhandlungen des naturforschenden Vereines in Brünn, Bd. IV für das Jahr
1865, Abhandlungen, 3–47

http://www.esp.org/foundations/genetics/classical/gm-65.pdf

R. A. Fisher, M.A.; Sc.D., F.R.S., “Has Mendel´s work been rediscovered?”;
Reproduced from the Annals of Science, v. 1: 115-137 (
1936) 144
Galton Professor of Eugenics, University College, London.

https://digital.library.adelaide.edu.au/dspace/bitstream/2440/15123/1/144.pdf

Darwin y el Beagle

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El Beagle, era un buque de guerra de 10 cañones, hizo un primer viaje en 1826 para explorar la costa de América del Sur.
Zarpó el Beagle de Plymouth el 27 de diciembre de 1831 al mando del comandante Robert FitzRoy, con Darwin a bordo que exploró y registró las observaciones de la circunnavegación del globo a lo largo de la costa suramericana y el Pacífico Sur hasta 1836 durante 5 años.


El diario del viaje lo publicó en 1839: “Journal of researches into the natural history and geology of the countries visited during the voyage of H.M.S. Beagle round the World”. Recoge las memorias del viaje y las anotaciones científicas de biología, geología y antropología.

Su viaje en el Beagle le dio experiencia y bagaje para la investigación que le llevó a publicar en 1859 “El origen de las especies” con su teoría de la evolución por la selección natural.

Salió de Inglaterra el Beagle en 1831, Darwin tenía 22 años. El barco llegó a las Canarias en enero y continuó hacia Sudamerica, llegando en febrero de 1832.

  1. Darwin explora las llanuras de Argentina, buscando huesos y fósiles.
  2. Beagle llega a las Islas Galápagos, Darwin estudia las rocas volcánicas, las tortugas gigantes y las aves.
  3. El Beagle llega a Australia. En octubre llega a Falmouth (Inglaterra).

En 1839 publicó “Journal of Researches”, con sus viajes.

Escribió sus experiencias en cinco volúmenes: “The Zoology of the Voyage of HMS Beagle”, publicado entre 1839 y 1843.

El Hms Beagle fue el primer barco en navegar bajo el nuevo Puente de Londres, era un bergantin de la clase Cherokee de la Marina Real británica botado en el río Támesis el 11 de mayo de 1820 procedente de los astilleros Woolwich.

  • Eslora: 27,5 ms.
  • Manga: 7,5 ms.
  • Calado: 3,8 ms.
  • Cañones: 10s en
  • Carga: 235 toneladas
  • Tripulación: 120 hombres

Participó en tres expediciones.

Trabajaba en un pequeño cuarto de mapas en la cubierta delantera de popa. Tenía que ser ordenado debido al poco espacio del que disponía, creándole un hábito de riguroso método en la estrechez.

Bibliografía:

Darwin, Charles; “Journal of researches into the natural history and geology of the countries visited during the voyage of H.M.S. Beable round the world”, Ed. John Murray, Albemarle Street; 1845 Darwin on line
http://darwin-online.org.uk/content/frameset?itemID=F14&viewtype=text&pageseq=1

Kinsella, Pat; “Charles Darwin and the Beagle: how the voyage transformed our understanding of the world”, BBC History, 2020
https://www.historyextra.com/period/victorian/darwin-voyage-beagle-when-what-happened-discovered/

Thomson, Keith S.; “Beagle”; Encyclopaedia Britannica
https://www.britannica.com/topic/Beagle-ship

Género Mimivirus

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Mimivirus es un género de virus que representa una familia dentro de los grandes virus DNA nucleoplasmáticos que surgieron en la Tierra hace cuatro mil millones de años. Están los tres dominios de organismos aceptados: Archaea, procaryote y eukaryote, dando pie a la creación de un cuarto dominio, podía haber existido antes de los organismos celulares.

Se debe su nombre a su gran tamaño como el de una bacteria a la que “imitaba” mediante la tinción de Gram.

  • tan grande como algunas bacterias: Rickettsia conorii y Tropheryma whipplei
  • tamaño del genoma comparable al de algunas bacterias
  • codifica productos
    Pero Mimivirus no posee algunas características que forman parte de la defición de la vida:
  • homeostasis
  • crecimiento
  • división celular
    Está relacionado con un tipo de virus ADN que existió antes que los organismos celulares, quizás fueron tres distintos virus de ADN los que dieron lugar a los tres dominios conocidos.

Mimivirus es un género de virus de gran tamaño, que posee ADN de doble cadena y las partículas miden 400 nm de diámetro, 800.000 pares de bases y 900 genes. Se descubrió por primera vez en 1992 en una torre de refrigeración industrial en Bradford, Inglaterra identificado en 2003 por un grupo de investigadores en la Université de la Méditerranée en Marsella, Francia. Publicados en Nature en los que se secuencia el genoma del organismo.
Sus 900 genes codificantes, codifican proteínas que nunca antes habían sido vistas en virus:para la síntesis de nucleótidos y aminoácidos algunos ausentes incluso en pequeños procariotas metabólicas para estos productos.


Codifica 50 proteínas que nunca habían sido antes vistas en algún virus: como un citocromo P450 (metabolismo energético), chaponeras (plegamiento de las proteínas) y enzimas (mecanismos para mantener la integridad del ADN – reparaciones de errores durante las replicaciones).
Carece de genes para proteínas ribosómicas, dependiendo de la célula hospedadora para la traducción proteica y el metabolismo energético.

Bibliografía

Claverie, Jean-Michel; Abergel, Chantal; “Mimiviridae: an Expanding Family of Highly Diverse Large dsDNA Viruses Infecting a Wide Phylogenetic Range of Aquatic Eukaryotes“, 2018
PMID: 30231528 PMCID: PMC6163669 DOI: 10.3390/v10090506

Mimiviridae: An Expanding Family of Highly Diverse Large dsDNA Viruses Infecting a Wide Phylogenetic Range of Aquatic Eukaryotes (nih.gov)

Hug, L., Baker, B., Anantharaman, K. et al. “A new view of the tree of life”. Nat Microbiol 1, 16048 (2016).

A new view of the tree of life | Nature Microbiology

Colson, P., La Scola, B., Levasseur, A. et al.” Mimivirus: leading the way in the discovery of giant viruses of amoebae”. Nat Rev Microbiol 15, 243–254 (2017).

Mimivirus: leading the way in the discovery of giant viruses of amoebae | Nature Reviews Microbiology

Quammen, David; “Virus”; National Geographic; Enero 2021
«How viruses shape our world».

“Plinio el Viejo”

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Se le conocía como “Plinio el Viejo” para diferenciarlo de su sobrino Plinio el Joven, era miembro de la orden de los caballeros romanos (eques), forjó su carrera en Roma, la capital del Imperio donde realizó “Cursus honorum” (aprendizaje de funciones militares y civiles) junto con un gran interés por: literatura, historia y los fenómenos naturales.

Estudió botánica en el jardín de Antonio Cástor, filosofía y retórica y ejerció como abogado.

“Naturalis historia” constaba de 160 volúmenes, dedicó esta obra a Tito Flavio Vespassiano en el año 77, recopila los conocimientos de la antigüedad:
⦁ Botánica
⦁ Zoología
⦁ Mineralogía
⦁ Medicina
⦁ Geografía
⦁ Cosmología
⦁ Metalurgia
⦁ Etnografía

En su obra “Medicina plinii” hace un resumen de la medicina tradicional antigua de Occidente. Siendo referencia en la Edad Media, esta presentado en tres libros:
⦁ Tratamientos del torax y la cabeza
⦁ Torso y extremidades inferiores
⦁ Enfermedades sistémicas, enfermedades de la piel y venenos.
Los materiales son plantas, derivados de animales o de procesos metálicos (decocción, emulsión, calcinación y fermentación).

Contiene más de 1.100 recetas farmacológicas. Es a menudo usado como manual de las enfermerías monásticas. “Medicina Plinii” supone un paso hacia la medicina moderna con aproximaciones empíricas y teóricas, muchos remedios son típicos de la medicina tradicional con ingredientes activos que generan eficiacia demostrada frente a recetas griegas y romanas que ofrecen terapias mágicas y verbales.


Durante la erupción del Vesubio en la destrucción de Pompeya y Herculiano, se acercó con un barco a la costa para verlo y se intoxico con las cenizas provocándole la muerte.

Bibliografía

Ruiza, M., Fernández, T. y Tamaro, E. (2004).” Biografia de Plinio el Viejo. En Biografías y Vidas. La enciclopedia biográfica en línea. Barcelona (España). Recuperado 23 de enero de 2021.
https://www.biografiasyvidas.com/biografia/p/plinio_elviejo.htm

Biografías.com: “Plinio el viejo”
http://mcnbiografias.com/app-bio/do/show?key=plinio-el-viejo

Ramos Maldonado, Sandra I.; “La Naturalis Historia de Plinio el Viejo: lectura en clave humanística de un clásico”. Ágora, estudios Clásicos en debate, núm.15,2013, pp.51-94 Universidad de Aveiro, Portugal
http://www2.dlc.ua.pt/classicos/3.NaturalisHistoria.pdf

Moure Casas, Ana María; “Plinio, El Viejo”, Historia natural. Libros XII-XVI (B.CLÁSICA GREDOS) ISBN 10:8424915259 ISBN 13:9788424915254

Moure Casas; “Plinio en España:panorama general”; Revista de estudios Latinos (Relat); vol.8 2008
https://www.relat.org/relat/index.php/relat/article/view/100/0

Cajal y la imagen

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Santiago Ramón y Cajal (Petilla de Aragón, 1852- Madrid, 1934) se dedicó dentro de la ciencia al estudio del sistema nervioso del cerebro y recibió el premio Nobel de Medicina en 1906 por la “doctrina de la neurona” (el tejido nervioso compuesto por unidades discretas responsables de actividad cerebral).

Tenía dos pasiones: la fotografía y el dibujo, donde muestra células cerebrales y circuitos neuronales dibujados con gran precisión.

 Mantuvo su pasión por el dibujo y durante cinco décadas realizó más de 2.900 bocetos y diseños detallando la arquitectura del sistema nervioso. El dibujo era la herramienta principal en los tiempos de Cajal para ilustrar las imágenes microscópicas al no haberse desarrollado la microfotografía todavía.

En la fotografía encontró la técnica para ver hacia afuera y experimentar cuestiones técnicas de aplicación científica, ampliando el sistema visual, convirtiéndose en una biblioteca de imágenes.

Dibujaba las imágenes que observaba, incluía aquellos elementos que según su criterio eran importantes para la observación de lo que quería describir, sus observaciones eran veraces aportando como única prueba sus dibujos.

En 1868 se quedó impresionado en Huesca con el revelado de fotógrafos ambulantes. En 1870 hizo sus primeras fotografías, en 1874 estando de médico militar en Cuba dedicó tiempo a investigar la fotografía al estar convaleciente de una afección pulmonar.

En 1887 comienza con las microfotografías al conseguir la cátedra de Histología Normal y Patología de la Universidad de Barcelona y representaciones tridimensionales con cámaras estereoscópicas; las cuales ilustran “Manual de Histología Normal y Técnica Micrográfica” (1889) y “Manual de Anatomía Patológica General” (1890).

En 1900 es nombrado presidente de honor de la Real Sociedad Fotográfica, entre 1901 y 1926 escribe 16 artículos y una monografía de emulsiones donde explica cómo reducir el tiempo de exposición, fundamentos y mejoras de diversos procedimientos, procesos de reproducción del color.

En 1906 se refiere al proceso de retículo policromático y en 1912 cuando aparece su obra “La fotografía de los colores”, fue pionero de la fotografía de color en España, explica las bases científicas y reglas prácticas con los principios teóricos y reglas prácticas de la fotografía en color.

Sus investigaciones sobre fotografía y color se publican en ensayos como: “La microfotografía estereoscópica y biplanar del tejido nervioso” (1918) y “Démonstrations photographiques de quelques phénomènes de la régénération des nerfs” (1926).

La mayoría de sus retratos están hechos por él: “la vida pasa, pero la imagen queda”. Muchas fotografías son también de su familia: gran interés por la visión estereoscópica tridimensional con registro fotográfico de paisajes, escenas familiares, excursiones y viajes de Italia, Suiza y Estados Unidos.

Bibliografía:

CSIC Museo Ciencias Naturales: “Ramón y Cajal”

https://www.mncn.csic.es/es/visita-el-mncn/exposiciones/santiago-ramon-y-cajal

SEN Museo Histórico: “Cajal y la fotografía de los colores”

https://mah.sen.es/index.php/descubre/fotografia/item/72-cajal-y-la-fotografia-de-los-colores

Ministerio de Cultura: “Ramón y Cajal”

https://www.culturaydeporte.gob.es/cultura/areas/archivos/mc/registro-memoria-unesco/2017/archivo-cajal.html

De Felipe, Javier; “Arte y neurología”, Ed. Saned, 2005

Cajal_Art.pdf (csic.es)

López Piñero; “Cajal”; Ed. Salvat, 1985

Legado Cajal / Instituto Cajal – CSIC

Blog 2020

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Aquí os dejo el ranking de los posts más visitados en mi blog en el 2020 he generado 46 posts con 28.764 visitas.

Esto me anima a seguir aprendiendo cada día y compartirlo con vosotros.

DICIEMBRE

El fuerte de San Miguel

La Nao de China o Galeón de Manila

Teoría de las cuerdas

NOVIEMBRE

Un veterinario en Yorkshire: “Todas las criaturas grandes y pequeñas”

Bayesian analysis in medical strategy

Darwinismo evolutivo de los virus

Contribución española a la tabla periódica

Microplásticos y el equilibrio de los océanos

OCTUBRE

Cresta craneal en Lambeosaurus

Psicología de las masas y análisis del yo

Olvídate de los anuncios con WordPress.com Premium

Medicina en el antiguo Egipto

Hepatitis C: premio Nobel de Medicina 2020

SEPTIEMBRE

Covid-19: Inmunidad familiar

Leonardo Da Vinci hace 500 años describió “las trabéculas miocárdicas”

Eficacia y seguridad de un ensayo clínico

La teoría de la síntesis moderna o el Neodarwinismo

AGOSTO

Asepsia: la máscara

Biología del Virus del Nilo

6 libros de ciencia para leer en verano

JULIO

Biopsia digital

Trayectoria gotas de Flugge

Western Bloting

La Navaja de Ockham

JUNIO

Dadme un punto de apoyo y moveré el mundo

La educación en la antigua Roma

“El Efecto Edison” sin premio nobel

Tengo conciencia luego existo

MAYO

Conócete a ti mismo

Kuhn: Teoría de las revoluciones científicas

Medicina en la época de San Isidro

El efecto mariposa

Amanuenses y traductores en la medicina medieval

ABRIL

Myelin evolutionary advance

Fases de una Pandemia

MARZO

COVID-19: Procesos inflamatorios

David Baltimore el premio nobel que lucha contra los virus

Covid-19: caracterización genética

Los cazadores de microbios

FEBRERO

Craving

Marie Curie (IYC2011): La radiactividad y la evolución de la Ciencia

Ecology of coronavirus

ENERO

Spain and the Hispanic Contribution to U.S. Independence

Importancia de la imagen en la comunicación

La intuición en los procesos de negociación

PAISES CON MAS VISITAS EN EL 2019

1. Mexico

2. España

3. Estados Unidos

4. Colombia

5. Perú

6. Argentina

7. Ecuador

8. Chile

9. Bolivia

10. Venezuela

El fuerte de San Miguel

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Una etapa de nuestra historia fue la presencia española en Norteamérica bajo Carlos III gracias a la información del virrey de Nueva España.

España ostentaba la soberanía sobre Alaska en el último cuarto de siglo XVIII, asentada en California con las misiones, así explora y se asienta en la zona norte de la costa del Pacífico arribando en 1779 a la bahía de Nutka. Esteban Martínez ocupa Nutka construyendo el fuerte de San Miguel en 1789, estableciéndose las tropas españolas y fortificando la isla, instalándose la artillería y un almacén de pólvora.

Muerto Carlos III, en nuevo virrey de España el conde de Revillagigedo, ordena reforzar el asentamiento de Nutka y la soberanía española. El capitán Salvador Hidalgo que mandaba los Voluntarios de Gerona toma posesión de Alaska en nombre del Rey de España.

Había en esa zona un gran negocio de pieles que atraía rusos (que se expandían a través del estrecho de Bering alegando que los habitantes de Alaska procedían de Rusia), franceses, estadounidenses y los ingleses que buscaban la ruta por Canadá para llegar a Asia sin pasar por el territorio español.

Alejandro Malaespina durante su viaje alrededor del mundo en 1791 vio la bandera española ondear en el fuerte.

Los voluntarios catalanes dejaron el fuerte en 1792, en 1795 fue abandonado bajo la tercera Convención de Nutka. El convenio se firmó en 1791, tardando 5 años en ejecutarse, la base española de Nutka sirvió de base para barcos británicos, rusos, franceses y norteamericanos. Cumpliéndose el acuerdo se retiró la bandera y se desmanteló el fuerte. Alaska y la costa pacífica se quedaron como zona libre de soberanía y los Estados Unidos se hicieron con ella después.

Las convenciones de Nutka” fueron tres acuerdos entre España y el Reino Unido de Gran Bretaña, firmados en 1790,1793 y 1794 para evitar una guerra entre los dos países como tema de fondo las reclamaciones de los territorios de la costa noroeste del Pacífico en América del Norte.

Los reclamos sobre estos territorios comenzaron ya con Portugal, tres siglos antes con las primeras líneas de demarcación propuestas por el “Tratado de Tordesillas”(1.495-1.545), firmado en Tordesillas en 1.494 entre los representantes de Isabel y Fernando, reyes de Castilla y Aragón y los del rey Juan II de Portugal, donde se establece un reparto de las zonas de navegación, conquista del océano Atlántico y pesquerías  del “Nuevo Mundo” mediante una línea de demarcación situada a 370 leguas al oeste de las islas de Cabo Verde.  Es el primer tratado moderno de la historia europea, la Unesco en 2007 le otorgó la distinción de Patrimonio de la Humanidad como “Memoria del mundo”.

También los británicos y estadounidenses establecieron frontera en los límites occidentales de las Montañas Rocosas con el “Tratado de Oregón” en 1.846.

Bibliografía:

Tovell, Freeman M.; “At the Far Reaches of Empire: The Life of Juan Francisco De La Bodega Y Quadra”. University of British Columbia Press. p. 133. ISBN 978-0-7748-1367-9.: 2008

Jewitt, John R.; “A journal kept at Nootka Sound”; Boston, Printed for the author, 1.807

Northwest Coast Archaeology: “Images of Nootka Island People, 1787”; 14 December 2013

UNESCO: “Tratado de Tordesillas”

http://www.unesco.org/new/es/communication-and-information/memory-of-the-world/register/full-list-of-registered-heritage/registered-heritage-page-8/treaty-of-tordesillas/

The Quarterly of the Oregon Historical Society; “A Brief History of the Oregon Provisional Government and What Caused Its Formation” Vol. 13, No. 2 (Jun., 1912), pp. 89-139 (51 pages)

https://www.jstor.org/stable/20609900?seq=3#metadata_info_tab_contents

Escuela diplomática: “Legado español en los estados Unidos”

file:///C:/Users/Usuario/Downloads/cuadernos_50.pdf

La Nao de China o Galeón de Manila

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Era una línea regular de intercambio comercial, cultural y espiritual que unió México y Filipinas desde el siglo XVI hasta comienzo del siglo XIX (1565-1815). Una travesía de 16.000 kilómetros embarcados cincos meses de su viaje de ida y cuatro meses de regreso, iban funcionarios, marinos, militares y misioneros entre otros. (Martínez Shaw, 2019).

Las primeras embarcaciones eran naos, siendo después galeones que tenían más capacidad de carga y mejor capacidad marinera y defensiva. Los grandes peligros eran los tifones asiáticos, tormentas del Pacífico y el escorbuto. La ruta la descubrió Andrés de Urdaneta en 1565 viajando de Cebú a Mexico.

Fue un vehículo de intercambio cultural y social: tratamientos médicos, productos textiles y alimentos.

Plantas asiáticas se incorporaron al uso americano y europeo: orégano, ruda, perejil, ricino, manzanilla aumentando los remedios farmacéuticos (Pacheco, 2009); del índico llegaron mirra y el incienso de Arabia, opio de Afganistán, pimienta y algodón de la India, canela de Ceilán, alcanfor, clavo, nuez moscada (Folch, 2013).

Cabe citar “Códice De la Cruz-Badiano” recopilación del conocimiento farmacológico de las plantas de América usadas por los aztecas, escrito por el médico indígena Martín de la Cruz en 1553, amplio conocimiento de los pueblos sobre la herbolaria y sus efectos: son 13 capítulos, cada capítulo trata enfermedades del cuerpo, empezando por la cabeza hasta los pies, también se describen remedios para la fatiga, enfermedades generales, enfermedades de las mujeres y de los niños. Con plantas que tienen elementos descriptivos, es un legado de botánica y medicina tradicional (Afanador, 2012).

Bibliografía:

Martínez Shaw, Carlos; “El Galeón de Manila: 250 años de intercambios”; Estudis: Revista de historia moderna, ISSN 0210-9093, Nº 45, 2019, págs. 9-34

 Pacheco Olvera, Reyna María “El intercambio de plantas en la Nao de China y su impacto en México.”, en Caminos y mercados de México, Janet Long Towell y Amalia Attolini Lecón (coordinadoras). México: UNAM, Instituto de Investigaciones Históricas e Instituto Nacional de Antropología e Historia, 2009. pp. 593-608.

Folch, Dolors; “El Galeón de Manila”, University Pompeu Fabra UPF- Department of Humanities; 2013

Afanador Llach, María José; «Nombrar y dibujar la naturaleza del Nuevo Mundo: Códice de la Cruz Badiano». Algarabía (97): 87 – 91. 2012

Teoría de las cuerdas

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Unificando la física cuántica y relatividad, que inició Einstein, la teoría de las cuerdas surgió a finales de los 60. Retoma el trabajo de Einstein que se ha hecho más popular a partir de los 80. La teoría de las cuerdas defiende la existencia de diez dimensiones espaciales y una temporal mientras que la de la Relatividad puede funcionar bien en cuatro dimensiones.

Según la física tradicional las unidades más pequeñas de la materia son el electrón, protón, neutrón el fotón, el quark u otra partícula. Para la teoría de las cuerdas estas unidades son filamentos de energía, como cuerdas que vibran, son más pequeñas que un quark, no pueden verse ni comprobar.

Niveles de aumento de la materia:

  • Materia
  • Estructura molecular
  • Átomo
  • Electrones
  • Quarks (protones y neutrones)
  • Cuerdas

La teoría M, nos dice que hay una especial vibración de cuerdas dando lugar a una partícula gravitón, responsa de la gravedad.

La teoría de las cuerdas se debe a Jöel Scherk y John Henry Schwarz basada no en partículas puntuales sino en objetos unidimensionales o “cuerdas” que publicaron en artículos de 1974.

En 1996 Andrew Streominger del Instituto de Física Teórica de Santa y Cumrun Vafa de Harvard.  

     

Algunas teorías son:

Teoría de cuerdas de Tipo I, Tipo IIA, Tipo IIB, teoría de cuerdas heterótica SO (32) Y Teoría de cuerdas heterótica  E8XE8        

La teoría de supercuerdas: dualidad-S, dualidad-T, dualidad-U, simetría especular y transiciones de conifold. Las diversas teorías de cuerdas fueron conectadas con una nueva teoría 11-dimensional llamada teoría M.  La comprensión termodinámica de los agujeros negros se ha visto facilitada como nuevos objetos como las branas, especialmente las D-branas.

La Teoría Cuántica de la Gravedad unifica con las teorías de los átomos con las de la gravedad, así se pueden explicar: los agujeros negros, el principio del Universo y los componentes básicos de la materia.

Schawarz, John H, “Status of Superstring and M-Theory”, High Energy Physics-Theory; December 2008

https://arxiv.org/abs/0812.1372

Arefeva, I. Ya; Volovich, I.V.; “Matrix Theory in Curved Space”, Steklov Mathematical Institute. Gubkin St. 8, GSP-1, 117966, Moscow, Russia. 1998

Brian R. Green:  “The elegant universe”, Ed. Crítica, Drakontos, ISBN 84-8432-781-7, 2006], 1.999

https://es.wikipedia.org/wiki/El_universo_elegante

“La teoría de cuerdas en 7 minutos” (video) en Instituto de Física Teórica IFT.

Mass, Adam; “What is String Theory?, LiveScience; March 20, 2019

https://www.livescience.com/65033-what-is-string-

Greene, Brian; “String theory”, The Encyclopaedia Britannica

https://www.britannica.com/science/string-theory

Un veterinario en Yorkshire: “Todas las criaturas grandes y pequeñas”

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La obra de James Alfre Wigh (James Herriot) alumno de la facultad de Glasgow, veterinario rural en Thirsk, Yorkshire; fue fue un éxito de ventas en el Reino Unido y en Estados Unidos, llevada al cine y a la televisión (BBC), ganando millones de lectores en todo el mundo.

Es una novela que narra los inicios de un veterinario en la Inglaterra rural, donde nos describe la sociedad y la época, mostrándonos la diferencia entre el aprendizaje y la práctica. Es una obra autobiográfica llena de anécdotas con las costumbres de Yorkshire de mediados del siglo XX.

Alf Wight nació en 1916 en Sunderland, Durham, Inglaterra (1916-1995), trasladándose pronto a Glasgow, a la edad de 23 años era cirujano veterinario por el Colegio veterinario de Glasgow, empezó a practicar en 1940 con su consulta en el 23 de Kirkgate en la villa de Thirsk. En 1941 se casa con Joan Danbury en St Mary´s Church, Thirsk y tiene dos hijos Jim (veterinario) y Rosie (médico); a los 50 años empieza a escribir llegando a ser uno de los más populares escritores del siglo XX. En 1969 escribió “The Only They Could Talk”, el libro que le daría la fama fue “All Creatures Great and Small”, murió en 1995.

Tomó el seudónimo “James Herriot” ya que los veterinarios no podían publicitarse del portero escocés Jim Herriot del Birmingham Ciudad F.C., en su obra cambia su villa de Thirsk por Darrowby; en la Segunda Guerra Mundial sirvió en la RAF (Royal Air Force) en 1942.

Su casa es ahora un museo: “El mundo de James Herriot”.

Sus obras más destacadas:

“Todas las criaturas grandes y pequeñas” (1972)

“Todas las cosas brillantes y hermosas” (1974)

“Todas las cosas sabias y maravillosas” (1977)

“Historias del perro” (1970-1986)

Su lenguaje es sencillo, el tema principal de sus libros es la vida en Yorkshire, su gente y sus animales. Sus historias documentan la transición de la veterinaria donde las bestias de carga eran usadas en la agricultura tradicional hasta la aparición del tractor mecánico, y la medicina actual con los antibióticos y otras aplicaciones que suplieron los remedios tradicionales en uso.

Asi paso 50 años entre caballos, ganado, ovejas, cabras, cerdos hasta la época actual donde predominan los animales domésticos de compañía como perros y gatos, pasando de animales para vivir a animales para el placer. Los animales son los elementos del dolor y de la felicidad, pasando de la tristeza a la alegría.

La facultad de Veterinaria de Glasgow, es una de las nueve facultades de veterinaria del Reino Unido, se estableció en 1862 como el Glasgow Veterinary College, se incorporó a la Universidad en 1949 y obtiene la categoría de facultad independiente en 1969.

Bibliografía:

Herriot, James; “Todas las criaturas grandes y pequeñas”, Ed. Ediciones del viento, Coruña, ISBN: 9788415374640; 2014

Foundation Trust: James Herriot

Museo: “El mundo de James Herriot”

James Alfred Wight OBE (James Herriot)

https://www.thirsk.org.uk/james-herriot

Facultad de Medicina Veterinaria de la Universidad de GlasgowUniversity of Glasgow School of Veterinary Medicine Facultad de Medicina Veterinaria de la Universidad de Glasgow – https://es.qaz.wiki/wiki/University_of_Glasgow_School_of_Veterinary_Medicine

James Herriot   Yorkshire    veterinaria